Hoe inclusief is jouw communicatie?Â
Communicatie is een verbinder. In jouw tone of voice, de woorden die je kiest en de beelden die je selecteert, kunnen aannames en onbewuste vooroordelen verscholen gaan. Zodra jij je bewust bent hiervan, kan je ze vermijden in je teksten. Bijvoorbeeld door het gebruik van inclusieve taal, waarbij je rekening houdt met verschillende perspectieven en achtergronden. Ook is het belangrijk na te denken over welke boodschap je wil overbrengen en welke woorden en beelden daar het beste bij passen. Door bewust te schrijven, kan je ervoor zorgen dat jouw teksten voor iedereen toegankelijk en begrijpelijk zijn.Â
Tijdens de online cursus leer je hoe je bewust divers, inclusief, en gelijkwaardig kan communiceren. Je krijgt praktische handvatten om jouw communicatie inclusiever te maken, en leert een breed en divers publiek aan te spreken.Â
Wat kan je na de online cursus?Â
- Je weet wat diversiteit, gelijkwaardigheid en inclusie (DGI) is en kan dit ook uitleggen
- Je kan DGI doorvertalen in jouw communicatieÂ
- Je weet hoe aannames en onbewuste vooroordelen een negatief effect kunnen hebben op communicatieÂ
- Je kan inclusief communiceren door doelgroepen in te sluiten
- Je (h)erkent het effect van inclusieve communicatie.
Opzet cursus
In deze cursus leer je op een laagdrempelige manier inclusief te communiceren. Je leert belangrijke theorie maar gaat daarna ook zelf aan de slag. Je kan de cursus flexibel inplannen. Waar en wanneer het jou uitkomt. Dit betekent dat je de cursus op eigen tempo kan volgen en de kennis opnieuw kan bekijken. De online cursus is vanaf de aanschafdatum één jaar lang online beschikbaar.
De online cursus bestaat uit:Â
- 25+ videos
- Ruim 90 minuten aan video’s
- 6 opdrachten
- Naslag
- Inclusieve beeldbank
- Onderzoeken inclusief communiceren
- Diverse Taalboekjes
- Inclusieve woordenlijst
Voor wie is deze cursus?Â
- contentspecialist / –marketeer / -medewerkerÂ
- communicatiedeskundigenÂ
- (web)redacteuren
- (online) marketeers
- iedereen die geïnteresseerd is om inclusiever te schrijven
Over de instructeur
Madhu Mathoera
Madhu zet zich iedere dag in om Nederland meer inclusief te maken. In de loop der jaren heeft Madhu veel ervaring opgebouwd op dit vlak – ze blijft haar kennis continu vergroten en ontwikkelen. Door expertise, trainingen, opleidingen en maatwerk aan te bieden wil Madhu organisaties helpen om diversiteit, gelijkwaardigheid en inclusie onderdeel te maken van het DNA van de organisatie.
Inhoud
| Introductie | 00:05:00 | ||
| Diversiteit, inclusie en gelijkwaardigheid | |||
| Wat is diversiteit? | 00:10:00 | ||
| Opdracht: vul jouw diversiteitskenmerken in | 00:20:00 | ||
| Wat is intersectionaliteit? | 00:10:00 | ||
| Discriminatie of diversiteit | 00:10:00 | ||
| Is dit diversiteit of inclusie? | 00:05:00 | ||
| Wat is inclusie? | 00:05:00 | ||
| Wat is gelijkwaardigheid? | 00:05:00 | ||
| Is DGI een trend? | 00:05:00 | ||
| DGI Jeuk | 00:02:00 | ||
| Van intentie naar impact | 00:05:00 | ||
| Mening of expertise? | 00:05:00 | ||
| Opdracht: Wat betekent diversiteit, inclusie en gelijkwaardigheid voor jouw organisatie? | 00:05:00 | ||
| De inclusieve organisatie | |||
| Wat is een inclusieve organisatie? | 00:07:00 | ||
| Wat doet een inclusieve organsiatie? | 00:05:00 | ||
| Wie is verantwoordelijk voor een inclusieve organisatie? | 00:00:00 | ||
| Diversiteit van markten & klanten | 00:15:00 | ||
| Persona’s: ken jij je klant? | 00:10:00 | ||
| Inclusief communiceren | |||
| Wat is inclusief communiceren? | 00:10:00 | ||
| Het belang van inclusief communcieren | 00:04:00 | ||
| Duurzaam Inclusief communiceren | 00:05:00 | ||
| Opdracht: Duurzaam inclusief communiceren | 00:15:00 | ||
| Als we inclusief communiceren, sluiten we mensen uit. | 00:00:00 | ||
| DGI doorvertalen naar communicatie | 00:00:00 | ||
| Opdracht: Wanneer is communicatie divers, inclusief en gelijkwaardig? | 00:15:00 | ||
| Inclusief schrijven en spreken | 00:10:00 | ||
| Opdracht woorden inclusiever maken | 00:30:00 | ||
| Opdracht: maak de tekst inclusiever | 00:20:00 | ||
| Opdracht: Kanalen | 00:15:00 | ||
| Toegankelijkheid | 00:00:00 | ||
| Opdracht: is mijn website toegankelijk? | 00:20:00 | ||
| Inclusieve communicatie meten | 00:05:00 | ||
| Voorbeelden uit de praktijk | |||
| Tips en onderzoeken | 00:10:00 | ||
| Make up | 00:03:00 | ||
| Rolstoel | 00:00:00 | ||
| Roti met Rijst | 00:03:00 | ||
| Kleding | 00:03:00 | ||
| Bol.com Speelgoedboek | 00:05:00 | ||
| Opdracht: Is dit inclusief? | 00:30:00 | ||
| Naslag | |||
| Inclusieve taalgidsen | 01:00:00 | ||
| Inclusieve beeldbanken | 00:15:00 | ||
| Boeken over inclusieve communcatie | 00:05:00 | ||
| Afsluiting | |||
| Bedankt! | 00:03:00 | ||