Goed leiderschap of inclusief leiderschap?
Inclusief leiderschap en goed leiderschap worden vaak door elkaar gebruikt, maar er is een belangrijk verschil tussen de twee. Goed leiderschap is gericht op het bereiken van doelen en het behalen van resultaten. Goede leiders hebben vaak een duidelijke visie, strategie en doelen voor hun organisatie of team. Ze weten hoe ze hun team kunnen motiveren en inspireren om deze doelen te bereiken. Goede leiders zijn doorgaans bekwaam, intelligent en hebben veel ervaring in hun vakgebied. Inclusief leiderschap gaat verder …
Lees meer
Kan elke leider een inclusieve leider zijn?
Inclusief leiderschap is onmisbaar in de hedendaagse werkomgeving. Het gaat niet alleen om het creëren van een werkomgeving waarin iedereen zich gehoord en gewaardeerd voelt, maar ook om het nemen van concrete acties om gelijkheid en inclusiviteit te bevorderen. Op deze manier kunnen verschillende perspectieven geïntegreerd worden in de besluitvorming en het beleid van de organisatie. Door inclusief leiderschap te ontwikkelen, kunnen organisaties betere resultaten behalen, een positieve werkcultuur bevorderen en talent aantrekken en behouden. Een inclusieve werkcultuur heeft een …
Lees meer
Ja, ik wil!
Op 10 oktober 2019 zei ik ja tegen Robert. Onze bruiloft bestond uit meerdere feestjes. Samen met ons wedding team zijn we ongeveer 9 maanden bezig geweest om de trouwerij te plannen. Voor ons was het belangrijk dat er plek was voor onze beide culturen, tradities en gewoontes. En nee, dat paste niet op één moment of op één dag. Vandaar de verschillende momenten. Voor mij, als bi-culturele Nederlander betekende het om de tijd te nemen voor alle voorbereidingen. Zo …
Lees meer
De inclusieve organisatie, 1 jaar verder
Dit bericht is geplaatst op https://sociaalweb.nl/nieuws/de-inclusieve-organisatie-1-jaar-verder/ Het afgelopen jaar reisde Madhu Mathoera stad en land af, op een missie om organisaties te helpen met inclusie. Wat valt haar op en waar lopen we nog vaak tegenaan? En hoe borg je inclusiviteit nou écht binnen je organisatie? Voor Zorg&Sociaalweb schreef zij dit blog, over het gesprek aangaan én actie ondernemen, het bijbehorend ongemak, en de verhalen achter de cijfers. 17 mei 2022 was voor mij een bijzondere dag: mijn allereerste boek …
Lees meer
De samenleving in de school
Diversiteit en inclusie zijn onmisbaar in het onderwijs. Het resultaat is een positieve leeromgeving waarin studenten zich veilig en gewaardeerd kunnen voelen. Zonder dat de verschillende diversiteitskenmerken die iemand heeft hier een negatief of positief effect op kan hebben. Door diversiteit in het onderwijs te omarmen en inclusieve leermogelijkheden aan te bieden, bereiden we studenten voor op een steeds diversere wereld. Hierdoor begrijpen en kunnen studenten verschillende meningen, opvattingen en culturen waarderen. Dit draagt bij aan een meer inclusieve samenleving. Andere voordelen van divers en inclusief onderwijs zijn de persoonlijke …
Lees meer
Wie mag er meedoen? (column Madhu Mathoera)
Dit artikel is geplaatst op https://www.uwv.nl/overuwv/magazines/uwv-magazine/2022-06/column/index.aspx ‘Nederland bestaat voor grofweg de helft uit mannen en de helft uit vrouwen. Een kwart van de bevolking heeft een bi-culturele achtergrond. 3 tot 10 procent van de bevolking is homoseksueel. 28 procent van de bevolking is jonger dan 25 jaar. Kortom: diversiteit is een gegeven. Maar inclusie – het omarmen van die verschillen op basis van gelijkwaardigheid – is een keuze. Hoe komt het toch dat je de diversiteit van de Nederlandse samenleving …
Lees meer
